Evènements

FORUM DES METIERS

Forum des métiers, mercredi 12 avril, 14h30-17h30

Des études à l’emploi : comment s’orienter dans un monde en mutation ?

 

De 14h30 à 16h30, les collégiens de 4ème et de 3ème pourront rencontrer et échanger avec les acteurs locaux du  monde de l’administration, de la recherche, de l’entreprise ou des start-up.

De 14h30 à 16h00, les lycéens pourront assister à une conférence interactive organisée sous forme de plateaux avec des témoins des différents secteurs d’activité et des entrepreneurs qui répondront aux questions suivantes : « Comment construire son parcours ? » et « Parcours d’audace, jusqu’où prendre des risques ? »

De 16h00 à 17h30, les lycéens pourront prolonger les discussions et chercher la réponse à la thématique du Forum en interrogeant les responsables des entreprises et des administrations sur les métiers et la vitalité des différents secteurs d’activité économique. 

Les jeunes sont notre avenir, avec ce Forum des métiers, aidons-les à trouver leur voie royale !

AMBASSADEURS EN HERBE – Finale à Lisbonne

Le 29 mars, à Lisbonne, s’est déroulée la finale régionale des Ambassadeurs en Herbe*

Nos finalistes : Paul, élève de CM2, Alyssa, élève de 5ème, Sofia, élève de 5ème et Maria élève de 2nde.

Après une journée consacrée au voyage, nos 4 finalistes très élégants et un peu stressés, ont respectivement effectué leurs « tournois oratoires » (joutes oratoires, débats, modérateur et médiateurs  en anglais) devant un éminent jury.

L’exercice n’était pas simple, d’autant que le niveau était très fort cette année parmi les pays présents (Grèce, Italie, Espagne, Turquie et Portugal) sur le thème : « Engagement humanitaire : est-ce un devoir de l’Homme que d’accueillir ? »

Alyssa est arrivée 2ème de sa catégorie et nos trois autres finalistes n’ont pas démérité.

Nos élèves sont revenus enchantés par l’accueil du lycée Charles Lepierre, de la soirée passée dans les familles, des échanges avec les autres finalistes, et bien sûr de Lisbonne.

A l’année prochaine dans un autre pays.

*Le projet « Ambassadeurs en herbe » met en œuvre, de l’école primaire au lycée, des compétences de plurilinguisme et de médiation linguistique et culturelle autour de problématiques internationales d’actualité, transversales et pluridisciplinaires

LIVIU BERIS – TEMOIN DU GENOCIDE JUIF EN ROUMANIE

Lundi 3 avril, sur la proposition de Madame CHAUVIN, professeure d’histoire/géographie et grâce au soutien logistique et linguiste de Marius CAPRARU, documentaliste ; les lycéens ont pu bénéficier de la conférence de Monsieur Liviu BERIS, l’un des derniers témoins du génocide juif de Roumanie durant la seconde guerre mondiale.

« Il n’y avait pas de chambre à gaz, pourtant tout le reste était là : des milliers de Juifs y ont péri d’innombrables façons. Il y avait la terreur, les menaces, les wagons plombés, la famine, les humiliations, les exécutions publiques » disait Elie Wiesel.

Nos élèves ont eu un grand moment d’histoire directement au lycée.

La salle silencieuse et captivée en a été le témoin grâce à la traduction simultanée de Maria, Thomas, et Stefan  élèves de 1ère et terminale.

La conférence a été filmée et sera accessible sur le site du lycée.

Merci à tous pour ce grand moment.

Championnat de débat francophone – Lycée français obtient le 1er prix

Samedi 25 Mars, 12 élèves de seconde, accompagnés de Madame POP, professeure d’histoire/géographie, ont participé à un débat sur le thème « changement climatique » organisé par la Faculté de Sciences Politiques de Bucarest.

Les problématiques proposées étaient les suivantes :

  1. L’action individuelle est-elle suffisante pour lutter contre le changement climatique ?
  2. Les pays développés devraient-ils financer les énergies renouvelables des pays en développement ?
  3. L’Union européenne peut-elle devenir un leader mondial dans la lutte contre le changement climatique?

Trois équipes bien préparées ont représenté le lycée :

– L’équipe n°1 : Salomé L., Léa L., Edelweiss G., et Inès V.

– L’équipe n°5 : Alexia D, Adela B.,  Theodora N., et Clara P.

– L’équipe n°7 : Solène B., Albert R., Eva M., et Maria C,

Voici le témoignage d’une des participantes :

« La journée ne fut pas de tout repos, entre débats libres et ateliers de présentation, sans compter, bien évidement le débat en lui-même ! Nous avons pour autant vraiment apprécié cette journée d’ouverture sur des sujets d’actualité, aux côtés de nos concurrents (amicaux faut-il préciser !). Car oui,  le soutien entre les adversaires était avant tout important pour garder le moral face au stress et à la peur ! 

Nous sommes très contents car nos équipes font toutes partie du classement gagnant avec un 1er prix obtenu par l’équipe n°1 !

 A présent, nous allons prendre notre envol vers Bruxelles où se déroulera la prochaine étape du championnat : un débat sur un thème similaire au Parlement Européen ! Une chance pour nous tous et comptez sur nous, nous allons tout faire pour que le lycée français Anna de Noailles soit bien représenté »

Merci pour ce beau témoignage et nous sommes déjà très fiers de vous.

Bonne chance pour la suite.

FESTIVAL DE HUESCA

Du 22 au 26 mars, les élèves de 1ère de l’option Théâtre ont représenté la Roumanie au festival « Coup de théâtre » de Huesca en Espagne.

Au programme, des rencontres internationales (France, Québec, Italie, Russie et Espagne bien sûr), des spectacles encore et toujours…

Encore un grand merci aux organisateurs pour ce festival riche.

Ils ont présenté leur création collective “RADE A ARAD, les aventuriers du train perdu” qui sera jouée en mai prochain au lycée.”

Voici la critique du Lycée Jésus-Marie de Beauceville, QUEBEC.

“Rade à Arad

En nous présentant leur création, les élèves du Lycée de Bucarest ont fait bien plus qu’un simple collage anecdotique : ils nous ont généreusement invité dans un voyage théâtral farfelu mais oh combien divertissant.

Par un travail de chœur bien ficelé et un enthousiasme contagieux, ils ont évité le piège de la simple narration en nous racontant leur périple. Sans être emprisonné dans une mise en scène castrante, mais tout en ayant un rythme soutenu et une connivence évidente, la troupe du Lycée Anna de Noailles a transmis aux festivaliers son enthousiasme contagieux.

Bref, une aventure rocambolesque et empreinte de la culture roumaine, mais qui nous laisse un seul regret : celui de ne pas avoir pris part à cette galère.”

Bravo aux élèves pour leur belle représentation et merci à Madame POLLET, leur professeure, pour son accompagnement et la transmission de sa passion du théâtre.

La Fontaine illustré

Monsieur JACQUEMIN, professeur de français et Madame IACOB, professeure d’arts plastiques, ont fait travailler les élèves de 6ème B et 6ème  C sur l’illustration des fables de la Fontaine.

Un joli projet pédagogique maillant les deux matières. Cinq fables avaient été sélectionnées pour être illustrées. Tous les élèves se sont investis et ont réalisé de très belles illustrations qui seront exposées au 3C.

Vendredi 7 avril, Madame SOULAGNES, notre proviseure, a remis les prix aux élèves finalistes et a salué le travail de chacun et l’originalité de l’initiative.

Bravo à tous.

6ème C : Erine B, Jeanne CB, Alexane P, Celia H.

6ème B : Ioana B, Lilou R, Matei S.

 

BIENVENUE AU 3C

Mardi 4 avril, les élèves de la classe de CM2B, sont venus pour la première fois au 3C.

Durant une heure, nos futurs collégiens, ont découvert le fonctionnement et toutes les opportunités du 3C.

Pouvons-nous emprunter des livres ? des romans, et des mangas ? Pourquoi pas des BD ou des revues !

Comment faire des recherches, comment sont classés les livres ? Où se trouvent les nouveautés ?

Accompagnés par Marius, les élèves de CM2B sont maintenant rassurés.

Ils savent que le 3C est le Centre de la Connaissance et de la Culture mais également un espace de détente où ils pourront lire durant leurs pauses de collégiens.

A très bientôt !