Evènements

Campagne bourses scolaires 2018-2019

BOURSES SCOLAIRES 2018/2019

Les dossiers de candidature qui seront examinés lors du premier conseil consulaire des Bourses scolaires de Bucarest doivent être déposés pendant la période comprise entre le lundi 15 janvier 2018 à 9h00 et le vendredi 9 février 2017 à 12h30. Les dossiers déposés hors période seront automatiquement rejetés.

Le dépôt de dossier doit être effectué à la section consulaire de l’ambassade sur rendez-vous uniquement (pris au préalable par téléphone au 021.303.10.35 ou à l’adresse suivante : bourses-scolaires.bucarest-amba@diplomatie.gouv.fr) et donne lieu à un entretien.

Il est vivement recommandé de ne pas attendre les derniers jours pour le dépôt de votre demande, mais de le faire dès que possible.

DEMANDE DE BOURSES

Les formulaires de demandes de bourses peuvent être retirés à la section consulaire de l’Ambassade de France en Roumanie, au Lycée français Anna de Noailles, ou téléchargés ici :

Formulaire demande Bourses scolaires 2018/2019

Après avoir rempli intégralement leur dossier de demande de bourse, les familles seront reçues à la section consulaire afin d’y déposer leurs demandes.

L’Ambassade de France appelle l’attention des familles sur la nécessité de respecter le délai de dépôt des dossiers, et de fournir toutes les pièces justificatives demandées (voir plus bas). Les dossiers présentés après la date limite devront être proposés au rejet. De même, la présentation d’un dossier incomplet au regard de la situation financière de la famille conduira à l’ajournement ou au rejet de la demande.

PRINCIPES GÉNÉRAUX

L’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (A.E.F.E.) peut apporter aux enfants français résidant à l’étranger une aide à la scolarisation, sous forme de bourse. Les bourses accordées, sous condition de ressources, couvrent totalement ou partiellement les frais de scolarité appelés. Elles peuvent être attribuées aux enfants scolarisés dans les cycles préélémentaires (maternelle), élémentaire (primaire) et secondaire (premier et second cycle).

Pour plus d’informations, vous trouverez ci-dessous une brochure d’informations :

Brochure BS 2018-2019

Pour plus de détails, consultez le site de l’AEFE :

http://www.aefe.fr/scolarite/bourses-scolaires/cadre-general

Situation des enfants

Ils doivent :

  • être de nationalité française ;
  • résider avec leur famille (père et/ou mère, tuteur légal) en Roumanie ;
  • être obligatoirement inscrits au registre des Français établis hors de France auprès de cette Ambassade, ainsi que le parent demandeur ;
  • être âgés d’au moins trois ans au cours de l’année civile de la rentrée scolaire (né avant 2015) ;
  • fréquenter un établissement homologué par le ministère de l’Éducation nationale ;
  • ne pas avoir, normalement, plus d’un an de retard en primaire et plus de deux ans de retard dans le secondaire ;
  • fréquenter régulièrement les cours.

FORMULATION DE LA DEMANDE

  • Où ? Auprès de la section consulaire de l’Ambassade de France en Roumanie
  • Comment ? Remplir le formulaire de demande téléchargeable ci-dessus.

La demande doit être accompagnée des pièces justificatives dont la liste est consultable ci-dessous. A défaut de production de tous les documents sollicités, la demande pourra être rejetée.

  • Quoi ? Les frais susceptibles d’être couverts par les bourses scolaires sont :

– les frais de scolarité ; 
– les frais de première inscription ; 
– les frais d’entretien correspondant à l’achat des manuels ou fournitures scolaires ; 
– l’inscription aux examens ; 
– les frais de demi-pension ; 
– le transport scolaire organisé par l’établissement ; 
– le transport individuel (transports en commun).

PIECES A FOURNIR : COMPOSITION DES DOSSIERS DE DEMANDE DE BOURSES, ANNEE SCOLAIRE 2018-2019

Tout dossier incomplet à la date limite de dépôt des dossiers fixée au 09 février 2018 – 12h30 sera rejeté. Il est impératif de fournir chaque année toutes les pièces et de les présenter dans l’ordre indiqué dans la liste ci-dessous :

LISTE PIECES JUSTIFICATIVES DEMANDE DE BOURSE

INSTRUCTION DE LA DEMANDE

Les services consulaires apprécient la situation familiale du demandeur et les ressources de la famille au regard du barème d’attribution. Ils s’assurent également de la compatibilité des revenus déclarés et du niveau de vie de la famille.

Il est également tenu compte de l’éventuel patrimoine mobilier ou immobilier de la famille. Lorsque l’instruction d’un dossier de demande soulève des difficultés particulières d’appréciation sur la situation familiale, financière ou patrimoniale de la famille, l’Ambassade peut diligenter à tout moment une visite au domicile de la famille.
En cas de famille recomposée (remariage, concubinage, PACS), les revenus et les charges du foyer au sein duquel vivent les enfants, pour lesquels une demande de bourses est présentée, sont pris en compte. En cas de séparation ou de divorce réglés par un jugement, seuls les ressources du parent demandeur et le montant de la pension alimentaire sont pris en considération.

Après instruction, les demandes sont examinées par le conseil consulaire des bourses scolaires où siègent les principaux représentants de la communauté française : Ambassadeur, Conseillers Consulaires, Consul, Conseiller Culturel, représentants des établissements, des parents d’élèves, des associations des Français à l’étranger. Les propositions formulées par cette instance sont ensuite transmises à l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) qui décide de leur attribution définitive après avis de la commission nationale des bourses scolaires.

NOTA BENE : Les bourses scolaires au bénéfice des enfants français résidant avec leur famille sont allouées chaque année dans la limite des crédits ouverts à ce titre dans le budget de l’AEFE. Le niveau de l’aide accordée aux familles peut donc varier d’une année sur l’autre en fonction des moyens budgétaires dévolus au dispositif. L’aide à la scolarité n’est pas un droit.

DÉCISION : La notification d’attribution ou de rejet de votre demande est faite par le poste consulaire dès que les décisions de l’Agence, après avis de la commission nationale des bourses scolaires, lui sont communiquées. Tout rejet de votre demande, déposée lors du premier conseil consulaire des bourses scolaires, peut faire l’objet d’une demande de révision à l’occasion du second conseil consulaire local des bourses. Les bourses scolaires accordées sont versées directement aux établissements.

ATTENTION ! L’inscription au Registre des Français établis hors de France (inscription consulaire) est une condition préalable obligatoire pour tout dépôt de demande de bourse. Pour le faire, veuillez vous renseigner sur notre site internet : http://www.ambafrance-ro.org/Inscrivez-vous-au-registre-des-Francais-de-l-etranger

La demande de bourse est indépendante de la procédure d’inscription de vos enfants dans les établissements. N’oubliez pas de les inscrire ! La demande de bourse doit être renouvelée chaque année. Toute déclaration inexacte de vos ressources entraînera le rejet de votre demande et pourra dans certains cas provoquer une exclusion du dispositif d’aide à la scolarité.

DEBATS-TOI

DEBATS-TOI

Un grand moment !

Le lycée a vécu durant deux jours les 22 et 23 janvier au rythme scientifique de « Débats-toi ! »

Pourquoi cette compétition ?

Les débats argumentés reposent sur l’idée simple de développer les capacités d’écoute et d’esprit critique des élèves des classes de 1ère. En outre, ces derniers doivent structurer leurs idées dans un langage choisi et les énoncer clairement. Ils approfondissent leurs connaissances en sciences dans le cadre des sujets d’actualité proposés comme : « Nous devons instaurer une taxe sur la malbouffe » ou « Nous devons rendre l’agriculture biologique, la seule agriculture autorisée » ou « Il faut considérer les vaccins comme un enjeu qui dépasse les choix personnels»

Cette compétition permet d’amener les élèves à s’investir de manière ludique, d’échanger entre eux, et avec d’autres écoles.

 Cette année, le lycée a accueilli :

  • Le lycée français de Sofia,
  • Le lycée Petru Rares de Suceava,   
  • Le lycée George Calinescu de Bucarest
  • L’Ecole Centrale de Bucarest,
  • Le Lycée Tudor Vianu de Bucarest,
  • Le lycée Jean Monnet de Bucarest,
  • Le lycée Virgil Madgearu de Bucarest,

Les débats ont lieu en français ou en anglais pendant 30 minutes. Le jury évalue la maitrise de la langue, les compétences rhétoriques, la rigueur et l’exactitude scientifique.

Cette année, le lycée français de Sofia a gagné les débats en français et notre lycée les débats en anglais.

Les élèves des autres lycées n’ont pas démérité et nous avons tous été impressionnés par leur niveau de langue mais aussi leur application et implication dans la compétition.

Bravo à eux et également à l’ensemble des équipes pédagogiques des différents établissements pour avoir préparé les élèves aux sujets et aux débats.

Merci à Monsieur Guillaume COUPECHOUX, professeur de sciences du lycée Anna de Noailles d’avoir créé cette compétition et l’avoir animée durant ces 5 années. Il passe le relai à Madame Simona RADU, professeure d’anglais qui s’est beaucoup investie dans cette édition 2018.

Merci également à l’ensemble des membres du jury (enseignants, parents d’élèves, membres de l’Institut français, scientifiques) qui reviennent chaque année avec le même plaisir.

Aventure urbaine

Jeudi, 23 novembre, quinze élèves ont participé à une sortie intitulée “Evolution urbaine et architecturale de Bucarest.’’ Dans le cadre du cours Littérature et société, coordonné par Mme Jderu et M. Schropfer, les élèves de 2nde  ont participé à une visite de la ville, guidée et organisé par leurs deux professeurs, en concordance avec la thématique du cours traitant des liaisons entre la littérature et la ville comme résultat d’un carrefour des perspectives mythiques, légendaires et historiques.

Ayant comme objet d’étude Bucarest, une ville qui a connu la monarchie et deux types de régime- communiste et ensuite démocratique- les élèves ont fait preuve de beaucoup de finesse et d’attention historique dans leur analyse de terrain. Parmi les monuments qu’ils ont visités on peut compter le Palais Royal, L’Athénée RoumainL’église Stavropoleos, Le Musée d’histoire, Le monument de la révolution, Le Théatre Odéon, Le cercle Militaire National, La Bibliothèque Universitaire.

Les élèves ont eu la chance de faire une analyse urbaine de la ville qui fera l’objet des articles à venir qu’ils s’engagent à réaliser comme production finale de cette première séquence étudiée. Les points d’intérêt qu’ils ont formulés dans cette belle aventure urbaine sur les pas de l’histoire et du passé leur ont permis de développer au plan pratique les méthodes présentées dans le cours. La visite dans les rues bucarestoises s’est avérée être à la fois une activité pédagogique, mais aussi une aventure culturelle qui leur a ouvert de nouvelles visions sur la ville qu’ils habitent. Bravo à eux pour la finesse de leur regard analytique sur l’histoire et pour les articles qui s’annoncent déjà excellents!

La prépa, c’est pour moi !

Vendredi 26 janvier, nous avons eu le plaisir d’accueillir Monsieur VINCENOT, professeur de mathématiques au lycée Lakanal à Seaux.

Qu’est-ce qu’une prépa ?

Est-ce fait pour moi ?

Que veulent dire MPSI, BL ou BCPST ?

Autant de questions variées auxquelles Monsieur VINCENOT a répondu en détail

Poursuivre ses études dans une formation générale qui donne le temps d’affiner ses projets d’études supérieures et projets professionnels et conduise à la réussite ; la prépa y répond.

 

Pour nos élèves qui ne connaissent pas encore dans quel environnement ils souhaitent travailler, ou pour ceux qui sont déjà dans une voie mais qui veulent découvrir le champ des possibles, Monsieur VINCENOT a su leur démontrer que tout est fonction d’ambition, travail et conviction.

Avec la  venue de Monsieur BASTIANELLI du lycée Louis le Grand et Monsieur VINCENOT du lycée Lakanal, notre lycée continue à proposer aux élèves mais également aux parents des sources de réflexion pour bien réussir son orientation.

Soirées Orientation

Lundi 12 février à 16h30 :

Réunion d’information parents et élèves de Troisième. Le Brevet ? La Seconde ?

 

Mardi 13 février à 17h45 :

Réunion d’information parents et élèves de Seconde : Quelle série choisir ? Quel bac ?

 

En voiture !

Les élèves des classes de CE2 A et CE2D sont partis en classe de neige le lundi 5 février. Comme leurs camarades des autres classes de CE2, ils séjourneront à Poiana Brasov pendant 5 jours. Au programme, découverte du milieu montagnard et pratique quotidienne du ski.

Retrouvez des nouvelles de leur séjour quotidiennement  sur la page du site de l’école primaire.

L’orientation de vos enfants vous intéresse ?

L’orientation de vos enfants vous intéresse ?

Jeudi 1er février 2018, 17h45, salle de spectacle

                       

Les études d’informatique, mais encore … ?

Outils numériques, Intelligence Artificielle, programmation, codage … semblent incontournables dans le monde de demain. Qu’apprendre et comment se former ?

                                        

Deux écoles post-bac, EPITECH, spécialisée en informatique et ECE Paris, école d’ingénieurs spécialistes des nouvelles technologies, vous présenteront leurs établissements et leurs cursus.

NOUVEAU : Ateliers codage au Lycée – Pendant deux jours, les 1er et 2 février sur les heures de cours, les étudiants de l’EPITECH et de l’ECE Paris animeront des ateliers codage avec tous les élèves de 2nde et 1ère et des élèves de Tle.

Association Valentina

Jeudi 25 janvier, les élèves de l’école maternelle ont remis à l’association Valentina le fruit de la recette des ventes des objets fabriqués à l’occasion du marché de Noël. Cet argent est destiné à l’achat de repas et de matériel scolaire pour les enfants d’un quartier défavorisé de Bucarest. Un grand bravo aux élèves et aux éducateurs pour cette action, qui marque le début d’une culture de l’engagement chère à l’école française. Un grand merci aux familles pour leur implication et leur soutien.

Atelier Théâtre avec Lucie Boscher

Les 10 et 11 janvier, les élèves de Première et de Terminale de l’Option Théâtre ont découvert le potentiel de leur voix, travaillé la diction, l’articulation, les vocalises… avec Lucie Boscher, comédienne et coach vocal.

Lucie, qui a eu la gentillesse de nous rendre visite pendant ses vacances en Roumanie, a l’habitude de travailler avec des professionnels: elle « coache » les chanteurs lyriques pour leurs prestations à l’opéra, mais aussi des chanteurs pour les enregistrements en studio.

Plus d’une heure trente d’échauffements en tous genres ( ah le gainage…. !), quelques rencontres avec d’étranges animaux, un bel empilement, quelques massages et la voix est enfin sortie….

Encore un grand merci à Lucie pour ces ateliers riches en exercices, vocalises et phonèmes, dans la bonne humeur et avec le sourire!

Et nous espérons à bientôt….

Pour l’option Théâtre

Magalie POLLET

Professeur Lettres et Théâtre