Article publié le 02/02/24
« Dans notre classe de 5B, en cours de français, nous avons eu l’occasion de plonger dans l’univers captivant du roi Arthur et des chevaliers de la Table Ronde. Pour vérifier notre travail pendant le chapitre, nous avons dû inventer des jeux de société.
5 équipes, 5 jeux (4 jeux de plateau et un Escape Game). Tous les créateurs ont travaillé dur et avec beaucoup de patience à chacune des étapes du projet. Et leurs efforts n’ont pas été vains. Les jeux ont été construits avec des matériaux plus ou moins similaires, comme le carton ou le papier coloré, mais les résultats ont été très différents les uns des autres. Chaque jeu avait des règles différentes et une apparence unique. Certains créateurs se sont inspirés de jeux comme le Monopoly, le Uno alors que d’autres ont construit des jeux à partir de leurs simples idées. Durant les cours de français attribués à ce projet, chaque groupe travaillait sur le but du jeu, les connaissances nécessaires, les règles, l’aspect visuel. Quand les Jeux ont enfin été finalisés et jouables, les cinquièmes B les ont testés et ayant joués, et chaque groupe a pu profiter des jeux des autres. Par la suite, la classe de 5e A de Madame Perroti a aussi pu profiter du projet des cinquièmes B, en jouant à leur tour. Ces jeux de société ont eu un succès remarquable. Ce projet a été instructif et divertissant. »
Par Bogdana Toma 5B
