Depuis le 11 mars, l’évolution du contexte sanitaire a contraint le lycée français Anna de Noailles à mettre en place un service de continuité pédagogique à distance pour tous les niveaux.
Les enseignants ont dû réadapter les cours, transformer les supports. Le travail en direct avec les élèves par les outils média permet de garder le lien entre les enseignants et les élèves mais aussi les élèves entre eux. Toutes les équipes pédagogiques mais aussi les médiathèques, la vie scolaire, l’administration ont à coeur de rompre l’isolement et de suivre chaque élève en étant bien sûr également disponibles pour les parents. La communauté du lycée prend aujourd’hui tout son sens dans cette période particulière.
La maternelle
Les élèves gardent le lien affectif avec leur enseignante mais aussi l’assistante maternelle et l’enseignante de Français langue de scolarisation. De plus, au moins une fois par semaine, les élèves peuvent voir leur enseignant par Zoom et leurs camarades également. Beaucoup de projets sont réalisés !
Voyez par exemple le blog qui a été ouvert pour les Petites sections …
L’élémentaire
En élémentaire, le lien de progression pédagogique avec les parents se fait par Pronote. Du CP au CM2, les élèves gardent également le lien visuel avec les enseignants. Un exemple de cours en CE2 : » Vous cherchez le maximum d’objets de la maison qui commence par la lettre qui est à la suite de votre prénom » un devoir facile à mettre en place à la maison et qui fait appel à la réflexion des enfants : « Lorsque vous aurez collecté plein d’objets, il vous faudra inventer une phrase avec le plus possible de mots de votre collection » et jusqu’au bout » Ensuite, vous illustrerez la phrase produite. Vous prenez votre production en photo et vous l’envoyez sur le drive ». C’est l’occasion de développer des compétences numériques.
Exemple avec la lettre Z : du riz, une gazinière, un allume-gaz, du chorizo, une pizza, un jacuzzi. Et un texte en quelques phrases : Vous avez fait cuire du riz sur la gazinière en vous aidant d’un allume gaz ! Puis vous avez mangé tout le chorizo et la pizza, et maintenant vous vous reposez dans le jacuzzi…
- Nous continuons à travailler sur forme de projets. « La grande lessive« , un rendez-vous annuel, s’est particulièrement bien déroulée dans chaque maison.
Le Secondaire
Au collège et au lycée, les emplois du temps ont été réaménagés. Les équipes pédagogiques sont au service des élèves au quotidien grâce aux outils disponibles : Zoom, Teams et comme pour le Primaire, Pronote qui reste le lien d’avancement pédagogique utile aux parents et élèves. Un point d’étape est effectué régulièrement et l’équipe de la vie scolaire est en soutien. Des échanges avec les élèves et les enseignants sont réguliers et il reste important que chaque élève respecte ce temps de questionnement, approfondissement ou juste d’interaction avec l’enseignant. Le créneau « Heure de vie de classe » est maintenu pour faire le point avec les élèves.
« L’école à la maison constitue un véritable défi pour les équipes pédagogiques, dans un esprit de coopération éducative avec les familles. Sa mise en place passe par la transmission de ressources à destination des communautés scolaires, qui va de pair avec une mobilisation de vecteurs de communication digitaux, notamment les classes virtuelles. Elle passe aussi par une volonté de maintenir et entretenir le lien social. » Source AEFE
Bravo à toute l’équipe de la communauté du lycée Anna de Noailles qui reste mobilisée à 200% durant cette période.
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