Article publié le 03/06/2025

Les 24 et 25 mai derniers, trois élèves de 5e du Lycée Français Anna de Noailles de Bucarest ont brillamment représenté leur établissement lors du Vianu Debate Competition 2025, qui s’est tenu au Lycée National d’Informatique Tudor Vianu, l’un des plus réputés de Bucarest. 

Composée de Maria Bog, Mina Rautu et Smaranda Petrișor, l’équipe a concouru dans la catégorie collège face à huit autres équipes, soit un total de 27 élèves. Tout au long des cinq joutes oratoires, elles ont su défendre leurs idées avec rigueur, précision et esprit critique. 

Les sujets abordés, variés et complexes, allaient de la taxation des entreprises polluantes à la responsabilité des influenceurs, en passant par la violence scolaire et la télémédecine. L’équipe a débattu deux fois en opposition, trois fois en proposition, remportant l’ensemble des cinq débats auxquels elle a participé. Grâce à ces performances, elle a obtenu la première place du tournoi

Par ailleurs, Maria Bog a reçu le deuxième prix du meilleur orateur, une distinction individuelle prestigieuse. Smaranda Petrișor a également été mentionnée pour la qualité de son expression et de son argumentation. 

Les cinq motions débattues : 

  • Ce gouvernement devrait fortement taxer les entreprises qui polluent (Opposition, x2) 
  • Les élèves mineurs auteurs d’actes de violence physique à l’école devraient être exclus de l’établissement (Proposition) 
  • La télémédecine devrait être développée à grande échelle (Proposition) 
  • Les influenceurs devraient être tenus responsables de ce qu’ils promeuvent (Proposition – finale) 

Ce tournoi fut non seulement un succès éclatant, mais également une expérience formatrice, renforçant les compétences oratoires, l’esprit d’équipe et l’engagement citoyen des participantes. 

Maintenant les filles vont presenter leurs perspectives sur le debate: 

 -Nous sommes Smaranda, Maria et Mina, et nous avons participé au concours de débat en anglais… et nous avons gagné ! Pourtant, nous avons chacune des expériences et des perspectives différentes sur le débat. Dans cet article, nous allons partager ce que nous aimons dans cette discipline et ce qui nous motive à débattre. 

-Smaranda : Depuis toute petite, j’aimais me disputer avec tout le monde. Il y a trois ans, ma mère m’a inscrite à un cours de débat, et c’est là que ma passion a commencé. Ce que j’aime, c’est pouvoir canaliser mon énergie en exprimant mes opinions de manière structurée. Le débat me permet d’exercer mon esprit critique tout en vivant une montée d’adrénaline unique. Quand je suis sur scène, je me sens dans mon élément. Pour moi, débattre, c’est naturel. Je crois que cette une partie essentielle de tous. La dispute est la mère de l’humanité. 

-Maria : Au début, j’ai rejoint le concours de débat un peu par hasard, poussée par des amis, et j’étais assez timide. Mais cette compétition m’a appris à structurer mes idées, à rester calme et confiante même face à des adversaires expérimentés. Une fois que je commence à parler, je suis là pour gagner — perdre n’a jamais été une option. 

-Mina : Au début, je fus obligée à débattre. Mais puis j’ai commencé à comprendre que, comme Smaranda, j’adore me disputer et apprendre des nouvelles choses sur des divers sujets. Après mon premier concours je n’ai plus voulu quitter le club. Maintenant, je trouve que penser à des différentes perspectives et des raisons pour lesquelles je dois les défendre, peu importe si je les partage ou pas, est un super exercice pour mon cerveau ! 

Félicitations à Maria, Mina et Smaranda pour cette performance exceptionnelle, qui rayonne au sein de notre communauté scolaire. Rendez-vous l’année prochaine pour, peut-être, défendre ce titre bien mérité !