Le mois de mai a une nouvelle fois transformé notre établissement en un véritable carrefour culturel et linguistique. À l’occasion du Mai des Langues 2025, élèves, enseignants et personnels se sont mobilisés pour faire vivre les langues à travers une multitude d’actions originales, ludiques et enrichissantes. Expositions, jeux, défis, spectacles, ateliers ou encore échanges interculturels… la richesse des initiatives a reflété l’engagement de toute une communauté autour du plurilinguisme et de l’ouverture au monde.
Rencontre avec l’auteure Laura DINA
Dans le cadre du projet Mai des Langues, nous avons eu le plaisir d’accueillir Laura Dina, l’auteure du livre « Geografie cu Ratonul Pălărie, dans les classes de CE2 A et CE2 C le 8 mai. Grâce au personnage principal de son livre, Ratonul Pălărie, les élèves ont découvert d’une manière ludique les reliefs de Roumanie et les monuments les plus importants du pays. Ils ont aussi eu l’opportunité de plonger dans l’univers de la poésie, de jouer avec les rimes et d’écrire un petit poème. Nous remercions chaleureusement Laura Dina pour son intervention !

Rencontre avec l’auteur Augustin Cupșa
Après le succès du livre ‘’Deux fourmis et un éléphant’’, Augustin Cupșa revient avec un nouveau livre amusant « Frații Mesteacăn și cei 7 vampiri care aveau o singură pereche de chiloți » où l’on peut retrouver des personnages du livre précédent. Les élèves de CE2 B ont eu l’occasion de l’accueillir dans leur classe le 1er avril. Ils ont pu discuter avec lui de leurs peurs et des stratégies pour les surmonter. Ainsi, par l’intermédiaire d’une activité créative, ils ont décrit un personnage dont ils avaient peur puis ils l’ont illustré. Nous remercions chaleureusement Augustin Cupșa pour son intervention !
« Mai des Langues » et « Aiurea-n tramvai »
Les élèves de CM2 se sont plongés dans l’univers fascinant des expressions idiomatiques, ces tournures imagées présentes dans toutes les langues mais souvent impossibles à traduire littéralement. À travers ce projet, ils ont exploré la richesse de la langue roumaine, mis en parallèle des expressions issues du français, de l’anglais ou de l’espagnol, et affiné leur compréhension du langage figuré. Cette activité a aussi été l’occasion de mettre en lumière la diversité linguistique et culturelle de la classe, tout en développant leurs compétences en expression, tant à l’oral qu’à l’écrit, avec une touche de créativité artistique.
Virelangues en rythme
la classe de CM1 B a mené un projet intitulé « Virelangues en rythme », invitant les élèves à découvrir des virelangues en langue roumaine et à s’amuser avec la musicalité des mots et le jeu rythmique qu’ils permettent. Cette activité ludique a permis de sensibiliser les élèves aux sonorités d’une langue tout en développant leur agilité orale et leur goût pour les langues à travers le rythme et l’expression.
Stop child labour
Les élèves de 3e se sont engagés dans un projet fort et sensible visant à révéler les voix des enfants contraints au travail. En s’appuyant sur les documents étudiés en classe, ils ont imaginé et enregistré des témoignages poignants, incarnant la réalité de jeunes forcés de travailler dans les mines ou dans les champs. En parallèle, certains groupes ont conçu des affiches percutantes pour sensibiliser à cette cause à l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants. Une démarche qui allie réflexion, empathie et engagement citoyen.
Lecture en plein air !
Avec la BCD, les élèvesont profité d’un moment de lecture en plein air, installés sur les banquettes, entre rayons de soleil et pages tournées — une belle façon de célébrer les mots autrement !
Un immense merci à nos enseignants et équipes éducatives pour leur engagement durant le Mai des Langues !