Dans le cadre des échanges CE2-6e, les élèves ont fait part de leur expérience autour des projets inscrits dans la démarche d’éducation au développement durable (E3D) : « Un jardin durable » en 6e et « l’Apiscope » à l’école primaire, jeudi 23 juin 2022.

Les deux classes ont été divisées en deux : un groupe au jardin et l’autre à l’Apiscope, qui se trouve au deuxième étage, sur la passerelle ouverte.

Les élèves de 6e ont présenté à leurs camarades un livret avec les travaux réalisés dans le jardin tout au long de cette année scolaire, y compris l’installation d’un système d’irrigation « goutte à goutte » avec l’aide de la société « Amia International ».  

Voici le retour des élèves de CE2 :

1/ Nous avons vu les plantes du jardin d’Anna de Noailles :

  • Les légumes : les haricots, les tomates vertes pas mûres et des tomates cerises, les carottes, les pommes de terre, du maïs, des citrouilles, des brocolis, des petits pois
  • Des herbes aromatiques : la menthe, du thym, du basilic, l’origan
  • Les fruits : les fraises, les framboises, des melons, des myrtilles, des citrons jaunes et verts
  • Les fleurs : les pensées, des pétunias violettes et blanches, des tournesols
  • Il y a aussi un système d’irrigation : un tuyau avec des petits trous.
  • Il y a un compost : on met les déchets organiques dans la terre, ils se décomposent. Il y a aussi un hôtel pour les insectes.
  • Il y a aussi trois maisons pour les oiseaux : des nichoirs.
  • Nous avons bien aimé. Mme Lapierre nous a bien expliqué le jardin. Et quand elle nous posait des questions, c’était facile car les 6èmes répondaient à notre place !!
  • J’ai bien aimé le jardin à l’école, c’est un endroit vert et non pollué.
  • Le jardin est bien organisé : il y a des étiquettes sur des bâtons pour expliquer la plante et on trouve aussi des cailloux autour des plantations pour les protéger quand on nettoie.
  • Les 6èmes nous ont fait visiter tout le jardin. C’était vraiment bien !
  • Nous avons appris ce qu’était le repiquage : on met une graine dans un petit pot et quand la plante pousse on la met dans la terre.
  • Nous ne nous attendions pas à ce qu’il y ait autant de plantes dans le jardin d’Anna de Noailles.

2/ Les CE2 ont expliqué la ruche pédagogique appelée Apiscope aux 6èmes

« J’étais un peu intimidée mais ça m’a plu car j’aime expliquer et raconter des choses. » « J’étais un peu bloquée devant les 6èmes qui me regardaient mais j’ai réussi à expliquer les différents métiers de l’abeille : nettoyeuse, nourrice, bâtisseuse, gardienne et butineuse. » «On peut reconnaître la reine car elle a un point bleu. »

Félicitations à toutes et à tous pour vos excellents projets qui intègrent les enjeux du développement durable !

Geneviève MOREL, Enseignante CE2C et Florence LAPIERRE-SAIDI, Professeure d’EIST

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